Evaluación DID: Plan 2012 Ciclo Básico

Imagen de adolescentes conversando

La intervención depende de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Su objetivo es que jóvenes entre 15 y 20 años desvinculados del sistema educativo formal desarrollen saberes significativos desde un rol proactivo, crítico, creativo y responsable que implica la acreditación del Ciclo Básico, a través de una  estrategia pedagógica ajustada a su historia de vida.
La evaluación de Diseño, Implementación y Desempeño (DID) abarcó el período 2012 – 2013. Su propósito fue contribuir a: (i) facilitar el aprendizaje organizacional; (ii) impulsar acciones de mejora y (iii) apoyar la toma de decisiones. Debido al carácter de experimental del Plan, se buscó identificar buenas prácticas y oportunidades de mejora para contribuir a la propia intervención, o que pudieran transferirse a otros programas.
El estudio fue realizado por la Dirección de Gestión y Evaluación (AGEV) de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP).

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Datos de la evaluación

Intervención

Plan 2012 Ciclo Básico (CB 2012)

Fecha de realización

Mayo 2014

Area Programática

EDUCACIÓN

Programa presupuestal

Educación primaria
Educación media

Organismo

Administración Nacional de Educación Pública

Tipo de evaluación

Diseño, implementación y Desempeño (DID)

Período de referencia

Enero 2012 a Diciembre 2013

ODS

Educación de calidad

Ficha metodológica
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