Nota Metodológica - Planificación de Gobierno

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Dirección General de Educación Técnico-Profesional

Presupuesto, Crédito y Ejecución
En valores constantes

Objetivos de la Unidad Ejecutora que contribuyen a este Programa Presupuestal

Promover la universalización de la Educación Media Básica (EMB).

Objetivo del inciso al que contribuye:Universalización de la escolaridad obligatoria y fortalecimiento de la educación a lo largo de toda la vida.

Descripción: Promover la universalización de la Educación Media Básica (EMB) a través de sus diferentes modalidades.

Estudiantes matriculados en Educación Media Básica (EMB) en CETP.

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Descripción

Estudiantes del CETP matriculados cada año en Educación Media Básica (EMB).

Forma de cálculo

Cantidad de alumnos matriculados en EMB de CETP.

Unidad de medida

Unidades

Fuente

Fuente SPE

Fecha de actualización: 12/07/2021



Aumentar y sostener cobertura y aumentar asistencia en EMB

Objetivo del inciso al que contribuye:LE 1 - Ampliar el acceso, la retención, el egreso y mejorar el trayecto de todos los estudiantes en los diferentes ciclos de su formación, promoviendo aprendizajes de calidad.

Descripción: Aumentar y sostener cobertura en edades de doce a catorce años y aumentar la asistencia en educación media básica tecnológica.

Porcentaje de alumnos de EMB de DGETP que tuvieron menos de 50 faltas en el año.

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Descripción

Porcentaje de alumnos de 1° a 3° de educación media básica de la DGETP que faltaron menos de 50 días en el año lectivo

Forma de cálculo

(Cantidad de alumnos de 1° a 3° año de educación media básica de la DGETP que faltaron menos de 50 días en el año sobre el total de alumnos matriculados en ese nivel)*100

Unidad de medida

Porcentaje

Fuente

Fuente SPE

Fecha de actualización: 12/07/2021



Mejorar la cobertura oportuna y aumentar la promoción en EMB.

Objetivo del inciso al que contribuye:LE 1 - Ampliar el acceso, la retención, el egreso y mejorar el trayecto de todos los estudiantes en los diferentes ciclos de su formación, promoviendo aprendizajes de calidad.

Descripción: Mejorar la cobertura oportuna en edades de doce – catorce años y aumentar la promoción en educación media básica tecnológica.

Porcentaje de alumnos en CBT de la DGETP sin extraedad.

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Descripción

Porcentaje de alumnos de 1° a 3° del Ciclo Básico Tecnológico de la DGETP que tienen la edad prevista (teórica) para el año que cursan. No incluye FPB.

Forma de cálculo

(Cantidad de alumnos de 1° a 3° del Ciclo Básico Tecnológico de la DGETP que tienen la edad prevista (o menos) para el año que cursan sobre el total de alumnos de cada año)*100

Unidad de medida

Porcentaje

Fuente

Fuente SPE

Fecha de actualización: 12/07/2021



Porcentaje de promoción de CBT de la DGETP.

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Descripción

Porcentaje de alumnos de 1° a 3° año de ciclo básico tecnológico de la DGETP que promovieron el año lectivo

Forma de cálculo

(Cantidad de alumnos de 1° a 3° año de ciclo básico tecnológico de la DGETP que promovieron el año lectivo sobre el total de alumnos matriculados de esos años)*100

Unidad de medida

Porcentaje

Fuente

Fuente SPE

Fecha de actualización: 12/07/2021